大多数学生都尝试过;在整个讲座过程中，老师坐着或站在同一位置进行在线讲座。要是老师能走走一走就好了！

– 我们作为老师也不喜欢它，无聊死了。当老师必须坐着或站在同一个地方时，讲座可能会变得非常静态 – 但当你想用视频录制讲座时，这是必要的，生物系副教授Jakob Christensen-Dalsgaard说。

这样做的原因是，通常三脚架上只设置一个摄像头，然后老师必须停留在相机框架内。

声音从何而来？

我们的想法是看看我们是否可以改变这一点，“Jakob Christensen-Dalsgaard说。

除了教学，他还研究动物听觉，对爬行动物和鸟类的听觉特别感兴趣，包括它们如何适应环境中的声音。

这种专家的见解现在导致了一种小型简单机器人的开发，该机器人有可能使在线讲座活跃起来。

– 像蜥蜴一样，我们的机器人记录声音的来源，然后将自己转向声源 – 在这种情况下是老师。如果老师移动，机器人就会跟随。然后我们在机器人上安装一个摄像头，这样摄像头将始终跟随说话的老师，他现在可以自由地走动，Jakob Christensen-Dalsgaard解释说。

机器人的核心组件是耳朵的电子模型，在许多蜥蜴中发现，包括壁虎，agamas和某些鬣蜥。当我说声音通过一只耳朵并从另一只耳朵出来时，必须完全从字面上理解，Jakob Christensen-Dalsgaard解释说。

然而，这使得它们的耳膜在方向上非常敏感，因此动物会意识到声音来自哪里。与我们人类和许多其他动物不同，它们不需要在神经系统中使用计算能力来计算声音的来源。

当你是机器人设计师时，简单是好的

– 他们对声音方向的检测要简单得多，而且他们花费的资源更少。

“简单”和“资源消耗小”对机器人科学家来说是甜言蜜语。

机器人中的简单系统意味着机器人不需要那么多电子芯片，并且它们不会使用那么多的计算能力。它节省了能源消耗，因此电池可以持续更长时间，并且电力消耗会更低，Jakob Christensen-Dalsgaard说。

具有讽刺意味的是，像阿加马斯这样的蜥蜴显然不像机器人那样使用它们的定向听觉。

– 阿加玛不会将自己转向声源。显然，声音不会使它改变其行为。此外，它们不会通过声音相互交流。所以，你可能会问自己;他们灵敏的耳朵的目的是什么？我们的出价是，他们利用听觉来定位自己生物学上有趣的声音，Jakob Christensen-Dalsgaard说。

他研究阿伽玛斯多年，他的研究小组保留了其中的xx个用于SDU的研究用途。到目前为止，研究人员已经绘制了从阿加马中耳到听觉神经的声音路径。下一步将是检查阿加马的中枢神经系统;在评估身体是否应该执行由声音引起的动作时，它是否遵循与人类相同的原理？